При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Дробную часть отделяйте от целой десятичной запятой. Единицы измерений писать не нужно.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
Прочитайте перечень понятий, с которыми Вы встречались в курсе физики:
поляризация света, вольтметр, фотоэффект, диффузия, динамометр, термометр.
Разделите эти понятия на две группы по выбранному Вами признаку. Запишите в таблицу название каждой группы и понятия, входящие в эту группу.
| Название группы понятий | Перечень понятий |
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Выберите два утверждения, которые верно описывают движение автомобиля, и запишите номера, под которыми они указаны:
1) Автомобиль не останавливался.
2) Автомобиль на 6 секунде своего пути остановился и поехал в обратном направлении.
3) Максимальный модуль ускорения автомобиля 2 м/с2.
4) Автомобиль с 6 секунд до 10 секунд двигался равноускоренно.
5) Максимальная скорость автомобиля была 36 км/ч.
Ответ:
При проведении опыта, изображённого на рисунке, верхнюю катушку подсоединили к источнику постоянного тока. К нижней катушке присоединили амперметр. При размыкании ключа амперметр фиксирует возникновение электрического тока в нижней катушке.
Какое физическое явление наблюдалось в этом опыте?
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Прочитайте текст и вставьте верные слова вместо пропусков.
1) Кинетическая
2) Потенциальная
3) Полная механическая
Автомобиль после остановки на обочине начинает ускоряться, энергия его двигателя переходит из __________ энергии в __________ энергию.
Ответ:
В калориметр с водой при температуре 20 °С добавили некоторое количество льда при температуре −10 °С. Представлен график изменения температуры воды и льда с течением времени. Теплообменом с окружающей средой пренебречь.
Используя условие задания и график, определите, как изменялась внутренняя
энергия льда и воды:
1) внутренняя энергия воды уменьшалась, внутренняя энергия льда уменьшалась;
2) внутренняя энергия воды увеличивалась, внутренняя энергия льда уменьшалась;
3) внутренняя энергия воды уменьшалась, внутренняя энергия льда увеличивалась;
4) внутренняя энергия воды и льда не изменились.
Ответ:
Выберете верные утверждения.
1) нейтрон положительно заряжен
2) нейтрон нейтрален
3) позитрон — это положительно заряженная бета-частица
4) электрон — это положительно заряженная бета-частица
Ответ:
На рисунке приведён спектр поглощения неизвестного газа и спектры поглощения паров стронция, кальция и натрия.
На основании анализа этих участков спектров можно сказать, что смесь неизвестного газа содержит атомы
1) только стронция (Sr) и кальция (Са)
2) только натрия (Na) и стронция (Sr)
3) только стронция (Sr), кальция (Са) и натрия (Na)
4) стронция (Sr), натрия (Na) и других элементов
Условие уточнено редакцией РЕШУ ВПР.
Ответ:
На уроке физики, посвящённому электрическим конденсаторам, учитель показывал опыт с плоским воздушным конденсатором ёмкостью 100 пФ, пластины которого находятся на расстоянии 20 мм друг от друга. В ходе опыта внутрь был вставлен тонкий металлический лист параллельно пластинам конденсатора и той же формы. Учитель менял положение пластины и определял ёмкость конденсатора. Изобразите график зависимости ёмкости конденсатора от расстояния металлического листа до одной из пластин конденсатора.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Электрическая линия для розеток в квартире оснащена автоматическим выключателем, который размыкает линию, если сила тока в ней превышает 25А. Напряжение электрической сети 220 В.
В таблице представлены электрические приборы, используемые в квартире, и потребляемая ими мощность.
| Духовка электрическая | |
| Посудомоечная машина | |
| Кофеварка | |
| Микроволновая печь | |
| Электрический чайник | |
| Пылесос | |
| Плазменный телевизор | |
| Утюг |
В квартире одновременно включили посудомоечную машину, микроволновую печь и утюг. Какой(-ие) из перечисленных выше приборов можно включить в сеть дополнительно к указанным приборам? Запишите решение и ответ (порядковый номер(-а) прибора(-ов)).
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
С помощью амперметра проводились измерения силы тока в электрической цепи.
Погрешность измерений силы тока равна цене деления шкалы амперметра.
Запишите в ответ показания амперметра с учётом погрешности измерений. В ответе укажите значение с учётом погрешности измерений через точку с запятой. Например, если показания прибора (5,0 ± 0,5), то в ответе следует записать «5,0;0,5».
Ответ:
Космонавты исследовали зависимость силы тяжести от массы тела на посещенной ими планете. В таблице представлены результаты измерений массы тела и силы тяжести с учётом погрешностей измерений.
| № опыта | Масса тела, кг | Сила тяжести, H |
|---|---|---|
| 1 | 1,05 ± 0,05 | 10,5 ± 0,5 |
| 2 | 2,00 ± 0,05 | 20,0 ± 0,5 |
| 3 | 2,95 ± 0,05 | 31,0 ± 0,5 |
Согласно этим измерениям, ускорение свободного падения на планете приблизительно равно
1) 8 м/с2
2) 9 м/с2
3) 10 м/с2
4) 11 м/с2
Условие уточнено редакцией РЕШУ ВПР.
Ответ:
Вам необходимо исследовать изменение длины пружины, закрепленной между осью вращающегося стола и тележкой, в зависимости от массы тележки:
— секундомер;
— поворотный стол с электродвигателем и регулятором скорости вращения;
— рулетка;
— набор тележек разной массы;
— пружина;
Опишите порядок проведения исследования.
В ответе:
1. Зарисуйте или опишите экспериментальную установку.
2. Опишите порядок действий при проведении исследования.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Установите соответствие между примерами и физическими явлениями, которые эти при-меры иллюстрируют. Для каждого примера проявления физических явлений из первого столбца подберите соответствующее название физического явления из второго столбца.
| ПРИМЕРЫ | ФИЗИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ | |
А) вода замерзает в морозилке Б) предмет, скользящий по столу через время остановится | 1) теплопередача 2) сила трения между предметами 3) скопление в воздухе в нижних слоях атмосферы ледяных кристалликов 4) переход веществ из одного агрегатного состояния в другое |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| A | Б |
Ответ:
Какое физическое явление обусловлено работой двигателя внутреннего сгорания?
Показать
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Выберите из предложенного перечня два верных утверждения и запишите номера, под которыми они указаны.
1) Главная особенность любого двигателя внутреннего сгорания состоит в том, что топливо воспламеняется в дополнительных внешних носителях.
2) Двигатель состоит из цилиндров.
3) В двухтактных ДВС работа поршня ограничивается двумя тактами.
4) Такт — это совокупность тактов, повторяющихся в определённой последовательности.
Показать
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Какую научную роль в эксперименте играют минеральное масло и оксид цинка по сравнению эффективности средств защиты от солнца?
Показать
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Зачем нужно было прижимать вторую пластину из пластика?
В ответе заполните пропуск в предложении «Чтобы __________________________________________»
Подсказка: в ответе четыре слова.
Показать
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Светочувствительная бумага имеет тёмно-серый цвет; она становится светло-серой, когда находится под слабым воздействием солнечного света, и белой при сильном воздействии солнечного света. На каком из следующих рисунков показано то, что может получиться? Объясните свой выбор.
Показать
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
