Учи­тель на уроке провёл сле­ду­ю­щие опыты. В стек­лян­ную труб­ку с ре­зи­но­вым дном он по­очерёдно на­ли­вал раз­лич­ные жид­ко­сти рав­но­го объёма (см. рис.). Он об­ра­тил вни­ма­ние уча­щих­ся на про­гиб дна при на­ли­ва­нии раз­лич­ных жид­ко­стей.

С какой целью были про­ве­де­ны дан­ные опыты?