Про­чи­тай­те пе­ре­чень по­ня­тий, с ко­то­ры­ми Вы встре­ча­лись в курсе фи­зи­ки:

Раз­де­ли­те эти по­ня­тия на две груп­пы по вы­бран­но­му Вами при­зна­ку. За­пи­ши­те в таб­ли­цу на­зва­ние каж­дой груп­пы и по­ня­тия, вхо­дя­щие в эту груп­пу.

Вы­бе­ри­те два вер­ных утвер­жде­ния о фи­зи­че­ских яв­ле­ни­ях, ве­ли­чи­нах и за­ко­но­мер­но­стях. За­пи­ши­те в ответ их но­ме­ра.

1)  Ма­те­ри­аль­ной точ­кой можно счи­тать тело, раз­ме­ра­ми ко­то­ро­го в усло­ви­ях дан­ной за­да­чи можно пре­не­бречь.

2)  В про­цес­се плав­ле­ния по­сто­ян­ной массы ве­ще­ства его внут­рен­няя энер­гия умень­ша­ет­ся.

3)  При пре­лом­ле­нии элек­тро­маг­нит­ных волн на гра­ни­це двух сред ча­сто­та ко­ле­ба­ний в волне уве­ли­чи­ва­ет­ся при пе­ре­хо­де в среду с бóльшим по­ка­за­те­лем пре­лом­ле­ния.

4)  Маг­нит­ное поле ин­дук­ци­он­но­го тока в кон­ту­ре все­гда пре­пят­ству­ет из­ме­не­нию маг­нит­но­го по­то­ка, из-за ко­то­ро­го воз­ник этот ин­дук­ци­он­ный ток.

5)  Изо­то­пы од­но­го и того же эле­мен­та со­дер­жат оди­на­ко­вое число ней­тро­нов, но раз­ное число про­то­нов.

Шарик опу­сти­ли на край лунки и от­пу­сти­ли. Шарик дви­жет­ся, пе­ри­о­ди­че­ски про­хо­дя по­ло­же­ние рав­но­ве­сия, в ко­то­ром он в конце кон­цов оста­нав­ли­ва­ет­ся. Какой вид дви­же­ния на­блю­да­ет­ся в этом слу­чае?

Про­чи­тай­те текст и вставь­те на место про­пус­ков слова из при­ведённого спис­ка.

В 1832 году аме­ри­кан­ский физик Дж. Генри от­крыл яв­ле­ние, ко­то­рое можно уви­деть в экс­пе­ри­мен­те. Схема экс­пе­ри­мен­та пред­став­ле­на на ри­сун­ке.

Генри ис­поль­зо­вал плос­кие ка­туш­ки из по­ло­со­вой меди, ин­дук­тив­ность ко­то­рых зна­чи­тель­но пре­вы­ша­ла ин­дук­тив­ность обыч­ных про­во­лоч­ных со­ле­но­и­дов. Опыт по­ка­зы­ва­ет, что при на­ли­чии в цепи мощ­ной ка­туш­ки элек­три­че­ский ток при от­клю­че­нии ис­точ­ни­ка тока за­ту­ха­ет ________________________, чем без ка­туш­ки. Экс­пе­ри­мен­таль­но это про­яв­ля­лось в том, что при раз­мы­ка­нии цепи ____________ гасла рань­ше по срав­не­нию с ________________. Это яв­ле­ние в фи­зи­ке на­зы­ва­ет­ся _________________________________________.

Спи­сок слов

1)  быст­рее

2)  мед­лен­нее

3)  лампа (1)

4)  лампа (2)

5)  ин­дук­тив­ность

6)  са­мо­ин­дук­ция

7)  элек­троёмкость

В колбу с воз­ду­хом через проб­ку встав­ле­на стек­лян­ная труб­ка. Пред­ва­ри­тель­но охла­жден­ную в хо­ло­диль­ни­ке колбу пе­ре­вер­ну­ли, опу­стив стек­лян­ную труб­ку в ста­кан с водой, и на­ча­ли на­гре­вать рукой. При этом из труб­ки вы­хо­дят пу­зырь­ки воз­ду­ха (см. рис.). Как будут из­ме­нять­ся масса, плот­ность и дав­ле­ние воз­ду­ха в колбе в ре­зуль­та­те на­гре­ва­ния?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер её из­ме­не­ния:

1)  уве­ли­чит­ся;

2)  умень­шит­ся;

3)  не из­ме­нит­ся.

Свя­зан­ная си­сте­ма эле­мен­тар­ных ча­стиц со­дер­жит 86 элек­тро­нов, 138 ней­тро­нов и 89 про­то­нов. Ис­поль­зуя фраг­мент Пе­ри­о­ди­че­ской си­сте­мы эле­мен­тов Д. И. Мен­де­ле­е­ва, опре­де­ли­те ионом или ней­траль­ным ато­мом ка­ко­го эле­мен­та яв­ля­ет­ся эта си­сте­ма. В от­ве­те ука­жи­те по­ряд­ко­вый номер эле­мен­та.

На ри­сун­ках при­ве­де­ны спек­тры из­лу­че­ния ато­мар­ных паров во­до­ро­да, не­из­вест­но­го газа и на­трия (см. рис.).

На ос­но­ва­нии ана­ли­за этих участ­ков спек­тров можно ска­зать, что смесь не­из­вест­но­го газа со­дер­жит атомы

1)  толь­ко во­до­ро­да (H) и на­трия (Na)

2)  на­трия (Na) и дру­гих эле­мен­тов, но не во­до­ро­да (H)

3)  во­до­ро­да (H) и дру­гих эле­мен­тов, но не на­трия (Na)

4)  на­трия (Na), во­до­ро­да (H) и дру­гих эле­мен­тов

Усло­вие уточ­не­но ре­дак­ци­ей РЕШУ ВПР.

Воду, пер­во­на­чаль­ная тем­пе­ра­ту­ра ко­то­рой равна 40 °C, по­ме­ща­ют в мо­ро­зиль­ную ка­ме­ру. В про­цес­се охла­жде­ния до тем­пе­ра­ту­ры кри­стал­ли­за­ции вода вы­де­ли­ла при­мер­но 170 кДж энер­гии, а в про­цес­се кри­стал­ли­за­ции при­мер­но 330 кДж. По­строй­те гра­фик за­ви­си­мо­сти тем­пе­ра­ту­ры воды от вы­де­лив­ше­го­ся ко­ли­че­ства теп­ло­ты.

В ма­стер­ской Ивана Пет­ро­ви­ча элек­три­че­ская линия для ро­зе­ток осна­ще­на ав­то­ма­ти­че­ским вы­клю­ча­те­лем, ко­то­рый раз­мы­ка­ет линию, если по­треб­ля­е­мая вклю­чен­ны­ми при­бо­ра­ми сум­мар­ная элек­три­че­ская мощ­ность пре­вы­ша­ет 3,5 кВт. На­пря­же­ние элек­три­че­ской сети 220 В.

В таб­ли­це пред­став­ле­ны элек­три­че­ские при­бо­ры, ис­поль­зу­е­мые в ма­стер­ской, и по­треб­ля­е­мый ими элек­три­че­ский ток при на­пря­же­нии 220 В.

В ма­стер­ской ра­бо­та­ет шли­фо­валь­ная ма­ши­на. Можно ли до­пол­ни­тель­но к шли­фо­валь­ной ма­ши­не вклю­чить в сеть тор­цо­воч­ную пилу? За­пи­ши­те ре­ше­ние и ответ (да/нет).

С по­мо­щью весов из­ме­ря­ли массу груза. По­греш­ность из­ме­ре­ний равна цене де­ле­ния шкалы весов.

За­пи­ши­те в ответ по­ка­за­ния весов в грам­мах с учётом по­греш­но­сти из­ме­ре­ний. В от­ве­те ука­жи­те зна­че­ние и по­греш­ность из­ме­ре­ния слит­но без про­бе­ла.

Уче­ник ис­сле­до­вал за­ви­си­мость силы тре­ния брус­ка по по­верх­но­сти стола от массы брус­ка с гру­за­ми. В экс­пе­ри­мен­те бру­сок пе­ре­ме­ща­ли рав­но­мер­но и пря­мо­ли­ней­но по го­ри­зон­таль­ной по­верх­но­сти с по­мо­щью ди­на­мо­мет­ра. По­греш­ность из­ме­ре­ния силы тре­ния равна 0,1 Н, а массы брус­ка – 10 г. Ре­зуль­та­ты из­ме­ре­ний с учётом их по­греш­но­сти пред­став­ле­ны на гра­фи­ке.

Со­глас­но этим из­ме­ре­ни­ям, при­бли­зи­тель­но ко­эф­фи­ци­ент тре­ния сколь­же­ния тела по по­верх­но­сти, на ко­то­рой про­во­дил­ся экс­пе­ри­мент, равен

1)  0,15

2)  0,30

3)  0,60

4)  3,00

Усло­вие уточ­не­но ре­дак­ци­ей РЕШУ ВПР.

Вам не­об­хо­ди­мо ис­сле­до­вать, за­ви­сит ли вы­тал­ки­ва­ю­щая сила, дей­ству­ю­щая на пол­но­стью по­гружённое в жид­кость тело, от объ­е­ма тела. Име­ет­ся сле­ду­ю­щее обо­ру­до­ва­ние (см. рис.):

− ди­на­мо­метр;

− сосуд с водой;

− набор из шести гру­зов с крюч­ка­ми, ха­рак­те­ри­сти­ки ко­то­рых при­ве­де­ны в таб­ли­це.

В от­ве­те:

1.  Опи­ши­те экс­пе­ри­мен­таль­ную уста­нов­ку. Ука­жи­те но­ме­ра ис­поль­зу­е­мых гру­зов (см. таб­ли­цу).

2.  Опи­ши­те по­ря­док дей­ствий при про­ве­де­нии ис­сле­до­ва­ния.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между тех­ни­че­ски­ми устрой­ства­ми и фи­зи­че­ски­ми яв­ле­ни­я­ми, ле­жа­щи­ми в ос­но­ве прин­ци­па их дей­ствия. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Про­чи­тай­те фраг­мент ин­струк­ции к элек­три­че­ской дрели и вы­пол­ни­те за­да­ния 14 и 15.

В ин­струк­ции есть тре­бо­ва­ние ис­поль­зо­вать за­щит­ные очки при ра­бо­те с дре­лью. Объ­яс­ни­те, по­че­му.

Про­чи­тай­те фраг­мент ин­струк­ции к элек­три­че­ской дрели и вы­пол­ни­те за­да­ния 14 и 15.

В ин­струк­ции ре­ко­мен­ду­ет­ся со­блю­дать осто­рож­ность при свер­ле­нии стен и по­тол­ков, в ко­то­рых про­хо­дит элек­тро­про­вод­ка. Объ­яс­ни­те, по­че­му дана такая ре­ко­мен­да­ция.

При каком внеш­нем дав­ле­нии на­блю­да­ет­ся ми­ни­маль­ная тем­пе­ра­ту­ра плав­ле­ния льда?

По­че­му в опи­сан­ном опыте груз под­ве­ши­ва­ют к тон­кой про­во­ло­ке, а не к ши­ро­кой ме­тал­ли­че­ской ленте?

По­лу­чит­ся ли опи­сан­ный в тек­сте опыт по ре­же­ля­ции льда, если его про­во­дить при тем­пе­ра­ту­ре –20 °C? Ответ по­яс­ни­те.