Вариант № 491626

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно. Ответ с по­греш­но­стью вида (1,4  ±  0,2)  Н за­пи­сы­вай­те сле­ду­ю­щим об­ра­зом: 1,40,2.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 1:30:00
1
Тип 1 № 1588
i

Про­чи­тай­те пе­ре­чень по­ня­тий, с ко­то­ры­ми Вы встре­ча­лись в курсе фи­зи­ки:

плав­ле­ние твёрдого тела, гра­ви­та­ци­он­ное вза­и­мо­дей­ствие, диф­фу­зия твёрдых тел,

сво­бод­ное па­де­ние тел, рав­но­ве­сие твёрдого тела, изо­бар­ное на­гре­ва­ние газа.

Раз­де­ли­те эти по­ня­тия на две груп­пы по вы­бран­но­му Вами при­зна­ку. За­пи­ши­те в таб­ли­цу на­зва­ние каж­дой груп­пы и по­ня­тия, вхо­дя­щие в эту груп­пу.



На­зва­ние груп­пы по­ня­тийПе­ре­чень по­ня­тий

Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

2
Тип 2 № 1050
i

Вы­бе­ри­те два вер­ных утвер­жде­ния о фи­зи­че­ских яв­ле­ни­ях, ве­ли­чи­нах и за­ко­но­мер­но­стях.

За­пи­ши­те в ответ их но­ме­ра.

 

1)  По­тен­ци­аль­ная энер­гия тела за­ви­сит от его массы и ско­ро­сти дви­же­ния тела.

2)  Ха­о­ти­че­ское теп­ло­вое дви­же­ние ча­стиц тела пре­кра­ща­ет­ся при до­сти­же­нии тер­мо­ди­на­ми­че­ско­го рав­но­ве­сия.

3)  Общее со­про­тив­ле­ние си­сте­мы па­рал­лель­но со­единённых ре­зи­сто­ров равно сумме со­про­тив­ле­ний всех ре­зи­сто­ров.

4)  В од­но­род­ной среде свет рас­про­стра­ня­ет­ся пря­мо­ли­ней­но.

5)  В про­цес­се элек­трон­но­го бета-рас­па­да из ядра атома вы­ле­та­ет элек­трон, воз­ник­ший из-за са­мо­про­из­воль­но­го пре­вра­ще­ния ней­тро­на в элек­трон и про­тон.


Ответ:

3
Тип 3 № 3632
i

Мяч, не­по­движ­но ле­жав­ший на полу ав­то­бу­са, дви­жу­ще­го­ся от­но­си­тель­но Земли, по­ка­тил­ся назад про­тив дви­же­ния ав­то­бу­са. Как при этом из­ме­ни­лась ско­рость ав­то­бу­са от­но­си­тель­но Земли?


Ответ:

4
Тип 4 № 3445
i

Жид­кий наф­та­лин мед­лен­но охла­ждал­ся в ста­ка­не. В таб­ли­це при­ве­де­ны ре­зуль­та­ты из­ме­ре­ний его тем­пе­ра­ту­ры с те­че­ни­ем вре­ме­ни.

 

Время, мин.02468101214
Тем­пе­ра­ту­ра, °С9588818080807772

 

В каком(-их) аг­ре­гат­ном(-ых) со­сто­я­нии(-ях) на­хо­дил­ся наф­та­лин через 12 мин. после на­ча­ла из­ме­ре­ний тем­пе­ра­ту­ры?


Ответ:

5
Тип 5 № 1649
i

Вб­ли­зи за­острённых ча­стей про­вод­ни­ков, под­ключённых к вы­со­ко­вольт­ным ис­точ­ни­кам тока или на­хо­дя­щих­ся во влаж­ном ат­мо­сфер­ном воз­ду­хе во время грозы, можно на­блю­дать сла­бое све­че­ние и не­боль­шой шум. Такое све­че­ние ино­гда по­яв­ля­ет­ся на кон­цах ко­ра­бель­ных мачт (так на­зы­ва­е­мые огни свя­то­го Эльма). Бла­го­да­ря ка­ко­му фи­зи­че­ско­му яв­ле­нию воз­ни­ка­ет такое све­че­ние?


Ответ:

6
Тип 6 № 3321
i

Какая ча­сти­ца Х об­ра­зу­ет­ся в ядер­ной ре­ак­ции  в сте­пе­ни 6 _3 Li плюс в сте­пе­ни 1 _1parrow X плюс в кубе _2He?


Ответ:

7
Тип 7 № 1305
i

В колбу с воз­ду­хом через проб­ку встав­ле­на стек­лян­ная труб­ка. Пред­ва­ри­тель­но охла­жден­ную в хо­ло­диль­ни­ке колбу пе­ре­вер­ну­ли, опу­стив стек­лян­ную труб­ку в ста­кан с водой, и на­ча­ли на­гре­вать рукой. При этом из труб­ки вы­хо­дят пу­зырь­ки воз­ду­ха (см. рис.). Как будут из­ме­нять­ся масса, плот­ность и дав­ле­ние воз­ду­ха в колбе в ре­зуль­та­те на­гре­ва­ния?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер её из­ме­не­ния:

1)  уве­ли­чит­ся;

2)  умень­шит­ся;

3)  не из­ме­нит­ся.

 

Масса воз­ду­хаПлот­ность воз­ду­хаДав­ле­ние в колбе

Ответ:

8
Тип 8 № 1654
i

Воду мас­сой 2 кг не­пре­рыв­но охла­жда­ли в со­су­де при по­сто­ян­ной ско­ро­сти теп­ло­от­во­да. За­ви­си­мость тем­пе­ра­ту­ры воды от вре­ме­ни пред­став­ле­на на гра­фи­ке.

Вы­бе­ри­те два вер­ных утвер­жде­ния, со­от­вет­ству­ю­щих дан­ным гра­фи­ка. За­пи­ши­те в от­ве­те их но­ме­ра.

1)  Лёд яв­ля­ет­ся кри­стал­ли­че­ским ве­ще­ством.

2)  Через 30 мин. после на­ча­ла осты­ва­ния в со­су­де на­хо­дил­ся толь­ко лёд.

3)  Вся вода пре­вра­ти­лась в лёд через 40 мин. после на­ча­ла осты­ва­ния.

4)  Удель­ная теплоёмкость воды в 2 раза боль­ше, чем удель­ная теплоёмкость льда.

5)  При осты­ва­нии воды на 20 ºС вы­де­ля­ет­ся в 2 раза мень­шее ко­ли­че­ство теп­ло­ты, чем при осты­ва­нии льда на 20 ºС.


Ответ:

9
Тип 9 № 1655
i

Мячик мас­сой 200 г из со­сто­я­ния покоя па­да­ет вер­ти­каль­но с от­вес­ной скалы вы­со­той 40 м, от­ска­ки­ва­ет от земли и под­ни­ма­ет­ся вер­ти­каль­но вверх на вы­со­ту 30 м. На ри­сун­ке пред­став­лен гра­фик за­ви­си­мо­сти по­ло­же­ния (вы­со­ты h от­но­си­тель­но по­верх­но­сти Земли) мяча от вре­ме­ни в ходе этого дви­же­ния.

Какую ско­рость имел мяч не­по­сред­ствен­но перед уда­ром о землю? За­пи­ши­те ре­ше­ние и ответ. Со­про­тив­ле­ни­ем воз­ду­ха пре­не­бречь. Ответ при­ве­ди­те в м/с и округ­ли­те до целых.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

10
Тип 10 № 1292
i

С по­мо­щью весов из­ме­ря­ли массу груза. По­греш­ность из­ме­ре­ний равна цене де­ле­ния шкалы весов.

 

За­пи­ши­те в ответ по­ка­за­ния весов с учётом по­греш­но­сти из­ме­ре­ний. В от­ве­те ука­жи­те зна­че­ние и по­греш­ность из­ме­ре­ния слит­но без про­бе­ла.


Ответ:

11
Тип 13 № 2940
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­уч­ны­ми от­кры­ти­я­ми и име­на­ми учёных, ко­то­рым эти от­кры­тия при­над­ле­жат. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

НА­УЧ­НЫЕ ОТ­КРЫ­ТИЯ

А)  от­кры­тие Х-лучей

Б)  от­кры­тие ин­фра­крас­но­го из­лу­че­ния

ИМЕНА УЧЁНЫХ

1)  А. Бек­ке­рель

2)  В. Рент­ген

3)  У. Гер­шель

4)  Дж. Дж. Том­сон

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

AБ

Ответ:

12
Тип 18 № 1318
i
Развернуть

По­лу­чит­ся ли опи­сан­ный в тек­сте опыт по ре­же­ля­ции льда, если его про­во­дить при тем­пе­ра­ту­ре –20 °C? Ответ по­яс­ни­те.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

13
Тип 11 № 1822
i

Уча­щи­е­ся на уроке по­сле­до­ва­тель­но под­ве­ши­ва­ли к пру­жи­не ди­на­мо­мет­ра грузы рав­ной мас­сой, ис­сле­дуя за­ви­си­мость удли­не­ния пру­жи­ны от ко­ли­че­ства под­ве­ши­ва­е­мых гру­зов.

С какой целью про­во­дил­ся дан­ный опыт?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

14
Тип 12 № 1132
i

Вам не­об­хо­ди­мо ис­сле­до­вать, ме­ня­ет­ся ли пе­ри­од ко­ле­ба­ний ни­тя­но­го ма­ят­ни­ка при из­ме­не­нии длины его нити. Име­ет­ся сле­ду­ю­щее обо­ру­до­ва­ние (см. рис.):

− се­кун­до­мер элек­трон­ный;

− набор из трёх ша­ри­ков с крюч­ком: 30 г, 50 г и 75 г;

− набор нитей для ма­ят­ни­ка: 50 см, 100 см и 150 см;

− шта­тив с муф­той и лап­кой.

 

В от­ве­те:

1.  Опи­ши­те экс­пе­ри­мен­таль­ную уста­нов­ку.

2.  Опи­ши­те по­ря­док дей­ствий при про­ве­де­нии ис­сле­до­ва­ния.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

15
Тип 14 № 2941
i
Развернуть

От чего за­ви­сит ко­ли­че­ство теп­ло­ты, вы­де­ля­ю­ще­е­ся в месте кон­такт­ной свар­ки?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

16
Тип 15 № 4882
i
Развернуть

По­че­му медь не ис­поль­зу­ют для про­из­вод­ства нитей ламп на­ка­ли­ва­ния?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

17
Развернуть

Вставь­те в пред­ло­же­ние про­пу­щен­ные слова (со­че­та­ния слов), ис­поль­зуя ин­фор­ма­цию из тек­ста.

 

Чем мень­ше ________________________________________ рент­ге­нов­ско­го из­лу­че­ния, тем боль­ше про­ни­ка­ю­щая спо­соб­ность лучей. Рент­ге­нов­ские лучи, ко­то­рые слабо по­гло­ща­ют­ся при про­хож­де­нии ве­ще­ства, на­зы­ва­ют­ся_____________________________.

 

В ответ за­пи­ши­те слова (со­че­та­ния слов) по по­ряд­ку, без до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.


Ответ:

18
Развернуть

Что можно ска­зать о ве­ли­чи­не ко­эф­фи­ци­ен­та от­ра­же­ния ви­ди­мо­го света для сажи?


Ответ:
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.