Вариант № 510469

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно. Ответ с по­греш­но­стью вида (1,4  ±  0,2)  Н за­пи­сы­вай­те сле­ду­ю­щим об­ра­зом: 1,40,2.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 1:30:00
1
Тип 1 № 4479
i

Про­чи­тай­те пе­ре­чень по­ня­тий, с ко­то­ры­ми Вы встре­ча­лись в курсе фи­зи­ки:

дав­ле­ние, ватт, ча­сто­та ко­ле­ба­ний,

элек­три­че­ское со­про­тив­ле­ние, гра­дус Цель­сия, се­кун­да

Раз­де­ли­те эти по­ня­тия на две груп­пы по вы­бран­но­му Вами при­зна­ку. За­пи­ши­те в таб­ли­цу на­зва­ние каж­дой груп­пы и по­ня­тия, вхо­дя­щие в эту груп­пу.



На­зва­ние груп­пы по­ня­тийПе­ре­чень по­ня­тий

Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

2
Тип 2 № 3353
i

Вы­бе­ри­те два вер­ных утвер­жде­ния о фи­зи­че­ских яв­ле­ни­ях, ве­ли­чи­нах и за­ко­но­мер­но­стях. За­пи­ши­те в от­ве­те их но­ме­ра.

1)  Цен­тро­стре­ми­тель­ная сила, дей­ству­ю­щая на ма­те­ри­аль­ную точку, все­гда на­прав­ле­на по ра­ди­у­су к цен­тру дуги окруж­но­сти и ка­са­тель­но к тра­ек­то­рии дви­же­ния.

2)  В иде­аль­ной теп­ло­вой ма­ши­не КПД опре­де­ля­ет­ся тем­пе­ра­ту­рой на­гре­ва­те­ля и тем­пе­ра­ту­рой хо­ло­диль­ни­ка.

3)  В про­цес­се элек­три­за­ции тре­ни­ем два тела при­об­ре­та­ют раз­но­имённые по знаку, но оди­на­ко­вые по мо­ду­лю за­ря­ды.

4)  Яв­ле­ние ра­ду­ги обу­слов­ле­но ис­клю­чи­тель­но осо­бы­ми свой­ства­ми сол­неч­но­го света, по­это­му её можно на­блю­дать не толь­ко на Земле, но и на Луне, и на Марсе.

5)  Фо­то­эф­фект в ме­тал­лах вы­зы­ва­ет­ся ис­клю­чи­тель­но ви­ди­мым све­том, яв­ле­ние не воз­ни­ка­ет при дей­ствии уль­тра­фи­о­ле­то­во­го из­лу­че­ния.


Ответ:

3

Что про­изойдёт с мячом, не­по­движ­но ле­жа­щим на полу ва­го­на дви­жу­ще­го­ся по­ез­да, если поезд по­вернёт на­ле­во?


Ответ:

4
Тип 4 № 3301
i

В клас­се при тем­пе­ра­ту­ре 22 °С пар­ци­аль­ное дав­ле­ние во­дя­ных паров со­став­ля­ет 9,9 мм рт. ст. Поль­зу­ясь таб­ли­цей дав­ле­ния на­сы­щен­ных паров воды, опре­де­ли­те от­но­си­тель­ную влаж­ность воз­ду­ха в по­ме­ще­нии.

 

t, °С16171819202122232425
p, мм рт. ст. 13,614,515,516,517,518,719,821,122,423,8

Ответ:

5
Тип 5 № 3599
i

Узкий пучок бе­ло­го света после про­хож­де­ния через стек­лян­ную приз­му даёт на экра­не спектр. За­пи­ши­те цвета спек­тра в пра­виль­ной по­сле­до­ва­тель­но­сти: синий, фи­о­ле­то­вый, зелёный, го­лу­бой. В от­ве­те за­пи­ши­те по­сле­до­ва­тель­ность без про­бе­лов и за­пя­тых.


Ответ:

6
Тип 6 № 4722
i

В инер­ци­аль­ной си­сте­ме отсчёта свет от не­по­движ­но­го ис­точ­ни­ка рас­про­стра­ня­ет­ся в ва­ку­у­ме со ско­ро­стью c  =  300 000 км/с. На не­по­движ­ное зер­ка­ло пер­пен­ди­ку­ляр­но по­верх­но­сти па­да­ет свет от ис­точ­ни­ка, ко­то­рый уда­ля­ет­ся от зер­ка­ла со ско­ро­стью υ (см. рис.). Ка­ко­ва ско­рость отражённого света в инер­ци­аль­ной си­сте­ме отсчёта, свя­зан­ной с ис­точ­ни­ком? Ответ за­пи­ши­те в ки­ло­мет­рах в се­кун­ду.


Ответ:

7
Тип 7 № 4801
i

Мед­ный про­вод­ник под­ве­си­ли на упру­гих пру­жин­ках и по­ме­сти­ли между по­лю­са­ми маг­ни­та (см. рис.). Как из­ме­нят­ся сила Ам­пе­ра и сила упру­го­сти, дей­ству­ю­щая на про­вод­ник со сто­ро­ны пру­жи­нок, при уве­ли­че­нии силы элек­три­че­ско­го тока, про­пус­ка­е­мо­го через про­вод­ник?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

 

1)  уве­ли­чит­ся;

2)  умень­шит­ся;

3)  не из­ме­нит­ся.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Сила Ам­пе­раСила упру­го­сти


Ответ:

8
Тип 8 № 3467
i

На ри­сун­ке пред­став­лен гра­фик за­ви­си­мо­сти тем­пе­ра­ту­ры ве­ще­ства от вре­ме­ни его на­гре­ва­ния при не­из­мен­ной мощ­но­сти на­гре­ва­те­ля. Пер­во­на­чаль­но ве­ще­ство на­хо­ди­лось в твёрдом со­сто­я­нии.

Вы­бе­ри­те два вер­ных утвер­жде­ния, со­от­вет­ству­ю­щих дан­ным гра­фи­ка. За­пи­ши­те в от­ве­те их но­ме­ра.

1)  Тем­пе­ра­ту­ра плав­ле­ния ве­ще­ства равна 300 ºС.

2)  В ин­тер­ва­ле вре­ме­ни от 10 до 30 мин. внут­рен­няя энер­гия ве­ще­ства не из­ме­ня­лась.

3)  Теплоёмкость ве­ще­ства в твёрдом со­сто­я­нии в 1,5 раза мень­ше теплоёмко­сти ве­ще­ства в жид­ком со­сто­я­нии.

4)  Через 40 мин. от на­ча­ла на­гре­ва­ния всё ве­ще­ство на­хо­ди­лось в га­зо­об­раз­ном со­сто­я­нии.

5)  Через 15 мин. от на­ча­ла на­гре­ва­ния часть ве­ще­ства на­хо­ди­лось в твёрдом со­сто­я­нии, а часть  — в жид­ком.


Ответ:

9
Тип 9 № 3414
i

Под­вод­ный ап­па­рат вы­дер­жи­ва­ет внеш­нее дав­ле­ние в 5 МПа. Можно ли ис­поль­зо­вать дан­ный ап­па­рат для ис­сле­до­ва­ния всей мор­ской зоны фо­то­син­те­за (см. рис.)? 1 атм.  =  101 300 Па. Плот­ность мор­ской воды 1030 кг/м3. За­пи­ши­те ре­ше­ние и ответ.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

10
Тип 10 № 1112
i

С по­мо­щью ба­ро­мет­ра про­во­ди­лись из­ме­ре­ния ат­мо­сфер­но­го дав­ле­ния. Ниж­няя шкала ба­ро­мет­ра про­гра­ду­и­ро­ва­на в мм рт. ст., а верх­няя шкала – в кПа (см. рис.). По­греш­ность из­ме­ре­ний дав­ле­ния равна цене де­ле­ния шкалы ба­ро­мет­ра.

За­пи­ши­те в ответ по­ка­за­ния ба­ро­мет­ра в кПа с учётом по­греш­но­сти из­ме­ре­ний. В от­ве­те ука­жи­те зна­че­ние дав­ле­ния и по­греш­ность из­ме­ре­ния слит­но без про­бе­ла.


Ответ:

11
Тип 13 № 1331
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между тех­ни­че­ски­ми устрой­ства­ми и фи­зи­че­ски­ми яв­ле­ни­я­ми, ле­жа­щи­ми в ос­но­ве прин­ци­па их дей­ствия. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

ТЕХ­НИ­ЧЕ­СКИЕ УСТРОЙ­СТВА

А)  теп­ло­ви­зор (при­бор ноч­но­го ви­де­ния, ос­но­ван­ный на улав­ли­ва­нии теп­ло­вых лучей)

Б)  при­бо­ры для по­лу­че­ния сним­ков участ­ков ске­ле­та че­ло­ве­ка

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ЯВ­ЛЕ­НИЯ

1)  из­лу­че­ние на­гре­тым телом ин­фра­крас­ных лучей

2)  рент­ге­нов­ское из­лу­че­ние

3)  от­ра­же­ние све­то­вых лучей

4)  дис­пер­сия света

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

AБ

Ответ:

12
Тип 18 № 1509
i
Развернуть

На ри­сун­ке при­ве­де­ны спек­тры сол­неч­но­го света, по­лу­чен­ные при по­мо­щи призм оди­на­ко­вой формы, но сде­лан­ных из раз­лич­ных ма­те­ри­а­лов  — лёгкого крона и тяжёлого флин­та (см. таб­ли­цу выше).

 

 

Какой из спек­тров (1 или 2) был по­лу­чен на приз­ме из тяжёлого флин­та? Ответ по­яс­ни­те.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

13
Тип 11 № 3308
i

На уроке учи­тель провёл опыт, пред­став­лен­ный на ри­сун­ке. Он по­ка­зал, что если по двум рас­по­ло­жен­ным па­рал­лель­но про­вод­ни­кам элек­три­че­ский ток течёт в одном на­прав­ле­нии, то такие про­вод­ни­ки при­тя­ги­ва­ют­ся. И на­о­бо­рот, про­вод­ни­ки от­тал­ки­ва­ют­ся, когда токи текут по ним в про­ти­во­по­лож­ных на­прав­ле­ни­ях.

Какой вывод можно сде­лать на ос­но­ва­нии дан­но­го опыта?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

14
Тип 12 № 2817
i

Вам не­об­хо­ди­мо ис­сле­до­вать, как ме­ня­ет­ся пе­ри­од ко­ле­ба­ний пру­жин­но­го ма­ят­ни­ка при из­ме­не­нии жёстко­сти пру­жи­ны. Име­ет­ся сле­ду­ю­щее обо­ру­до­ва­ние (см. рис.):

 

— се­кун­до­мер элек­трон­ный;

— набор из трёх пру­жин жёстко­стью 40 Н/м, 60 Н/м и 100 Н/м;

— набор из трёх гру­зов по 100 г каж­дый;

— шта­тив с муф­той и лап­кой.

 

В от­ве­те:

1.  Опи­ши­те экс­пе­ри­мен­таль­ную уста­нов­ку.

2.  Опи­ши­те по­ря­док дей­ствий при про­ве­де­нии ис­сле­до­ва­ния.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

15
Тип 14 № 4784
i
Развернуть

Со­про­тив­ле­ние про­вод­ни­ка умень­ши­лось. Как при этом из­ме­ни­лась его тем­пе­ра­ту­ра? Ответ по­яс­ни­те.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

16
Тип 15 № 4785
i
Развернуть

Не­об­хо­ди­мо сде­лать тер­мо­метр со­про­тив­ле­ния для из­ме­ре­ния тем­пе­ра­тур в диа­па­зо­не от 900 °С до 1500 °С. Име­ет­ся два ма­те­ри­а­ла для из­го­тов­ле­ния тер­мо­мет­ра: се­реб­ро и пла­ти­на. Как вы­брать ма­те­ри­ал для та­ко­го тер­мо­мет­ра? Ответ по­яс­ни­те.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

17
Развернуть

К ка­ко­му диа­па­зо­ну зву­ко­вых волн от­но­сят­ся волны, ис­поль­зу­е­мые в со­на­рах ле­ту­чих мышей?


Ответ:

18
Тип 17 № 3682
i
Развернуть

К ка­ко­му диа­па­зо­ну элек­тро­маг­нит­ных волн (ра­дио­вол­ны, ин­фра­крас­ное из­лу­че­ние, ви­ди­мый свет, рент­ге­нов­ское из­лу­че­ние) от­но­сит­ся из­лу­че­ние тела че­ло­ве­ка?


Ответ:
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.